Psovka ’radi’ i na Pedagogiji

Kad sam ušao u kancelariju profesora Leskošeka, slučajno zakačim vrhom cipele za tepih i pokliznem se.
-Opaaa, profesore pa ovede se kod vas vrlo‘lako pada!’
Kroz smešak pravim dobar kontakt i skidam deo treme pred važan ispit sa cenjenim profesorom.
-Neee ‘koljega’, to je samo dobro namazan i izglancan parket.
Smeška se mojoj duhovitoj opasci stari Slovenac bivši ’logoraš’ i te kako siguran da se kod njega ne prolazi bez ‘debelog’ znanja. I tad kad se položi, ‘šestica’ je kao premija a ostale ocene prava retkost.
Pogledam izvučena pitanja i dam primedbu da po mom saznanju treće pripada samo za visoku a ne za višu stručnu spremu jer su ispod linije na šta je on samo odmahnuo rukom.
‘Otpevam’ prva dva pitanja sa stilom i pre početka odgovora na treće opet podsetim ispitivača da je je to pitanje u grupi od pet dodatnih koje mi sa ‘više’ nismo imali u programu. Ipak sam morao da odgovorim na to treće pitanje onoliko kolioko sam znao jer se zna čija je reč starija. Profesor uzima indeks i lakonski beleži sedmicu u rubliku.
--A u pičq… materinu!
Procedim nerazumljivo kroz zube i treskam indeksom o katedru vidno razočaran na zaprepašćenje ispitivača.
-Šta bi ‘koljega’?
Iznenađeno upita profa jer nema baš svaki dan takvu neprijatnu situaciju sa više negó slobodnim studentom za koga je verovatno mislio da ga je čak i nagradio ocenom!
-Pa profesore govorim vam sve vreme da pitanje ne pripada nama sa dvogodišnje već su namenjena za četvorogodišnju studiju. Drugo, pogledajte indeks. Imam sve šestice i sedmice (petice na sreću ne upisuju stalno) a baš sam se nameračio danas da dobijem lepu ocenui i spremio se ko nikad. Od trideset drugih sad ste mi ‘utrpali’baš ovo dodatno koje sam samo letimično pročitao.
Nisam mu rekao da ‘nezanimljive’ ispite dajem ‘na foru’ i snalazim se da nepričam već kako jer to nije pedagoški. Da sam specijalno za ovu priliku napravio radni sto pored prozora u svojoj sobi i 4 nedelje provodio 5-6 sati predano učeći. Hteo sam da budem što više spreman za najvažniji zadatak roditelja, za vaspitenje svoje dece.
-SVE ZNAM!
A vi navalili pa navalili kao da sam ja izmislio ovu liniju?
Što su inače ta pitanja odvojena ispod crte? Kažite profesore molim vas.
Ne mogu da verujem koliko sam drzak i sam se pomalo stidim dok me on strpljivo sluša i gleda sa zanimanjem . Legendarni Janko Leskošek je dokazano predobar čovek ali šta vredi kad iz mene navire nezadovoljvstvo kao bujica bez kontrole. Bivši logoraš menja strategiju čitajući ljutnju sa mog lica jer vrlo dobro zna da pametniji popušta
-Izaberite onda pitanje po želji dragi’ koljega’.
„ O ne, dajte vi meni bilo koje drugo ali ne iz te grupe od pet ispod crte”.
Qurčim se i inatim i dalje ali samo do trenutka dok mi kroz uši ne prođoše njegove blage reči koje sam zapamtio a koje nam je toliko puta ponavljao:
„Pametniji popušta”.
-Stani bre magarčino, prihvat kad ti čovek lepo nudi to što si hteo!
Promislim još jednom, malo zaćutim pa glasno odaberem pitanje sam sebi :
-Gimnastika i sokolski pokret.
Dok sam sad sigurno recitovao odgovor po mojim notama, profesor uze indeks i pre nego što će da ubeleži konačnu ocenu još jednom priupita:
A šta je *Džon Look rekao?
-Džon Lok je rekao da su deca prazni listovi papira na koje mi roditelji i vaspitači ispisujemo reči.
Dobio sam indeks sa prepravljenom sedmicom u prelepu debeljuškastu osmicu. Sigurnim hodom bez proklizavanja nasmejan izađoh iz profesorove kancelarije, bogatiji za novo saznanje koje sam poneo sa ispita.
-Iskrenoj psovci se veruje čak i na pedagogiji.
----------------------------------------------------------------------*Engleski mislilac 17 i 18 veka

p.s
postavljao sam ovo i ranije
ali sad sam je malo sredio.